作曲演習

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= 概要 =
 
= 概要 =
  
−
PC，MIDI音源，データ入力機器を使用して音楽作成を行う。音楽情報処理の基礎を身につけると同時に作曲，編曲，演奏など音楽作成の技術を習得する。
+
;達成目標
 +
#サウンドプログラミングの基礎を身につける。
 +
#音楽理論の基本を理解する。
 +
#プログラミングによるアルゴリズム作曲を行う。
 +
#MIDIやオーディオに関するサウンドプログラミングができる。
 +
#MIDIデータを自由にプログラミングし、音楽を自動生成させる。
 +
#オーディオシグナルを自由にプログラミングし、音響を自動生成させる。
 +
#キーボード、マウス、カメラからの入力をプログラミングし、リアルタイムに音楽演奏を変化させる。
  
−
本演習の達成目標は以下の通り。
+
;使用ソフト
 +
*プログラミング環境として、Cycling'74のMax8を使用する。
 +
** https://www.mi7.co.jp/products/cycling74/
  
−
# 音楽理論や様々な楽器について理解する。
+
;課題
−
#* モチーフ，音程，音階，和音，コード進行
+
# MIDIプログラミングを使用したアルゴリズム作曲
−
#* 曲の構成，アレンジ，オーケストレーション
+
# オーディオプログラミングをを使用したアナログシンセサイザ
−
# 歌詞をつくることができる。
+
−
# シーケンスソフトの使い方を習得して，PCで楽曲制作できる。
+
−
# プログラミングによるアルゴリズム作曲を行う。
+
−
# MIDIやオーディオに関するサウンドプログラミングができる。
+
  
−
優秀作品は学外公開サイト[http://www.media.t-kougei.ac.jp/kuhalaaa/ kuhaL@BO Art Archive]に公開する。
+
;成績評価
−
 
+
*確認テスト，課題，まとめテストで100点満点で評価する。
−
*成績評価
+
−
**出席：学生証scan+[http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/examination/mpaper/min_paper.php?subj_id=7 Minutes paper]
+
−
**課題
+
−
# MIDI+Vocaloid楽曲制作
+
−
#* 1分程度のオリジナル音楽を作成する。MIDIの伴奏とボーカロイドのメロディーを重ねた歌もの
+
−
# アルゴリズム作曲
+
−
#* Max/MSP/Jitterを使用したプログラミングによるアルゴリズム作曲を行う。
+
−
 
+
−
*制作の上でのコンセプト
+
−
** '''作って、造って、創りまくれ。'''
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−
** '''早めのリリース、しょちゅうリリース。'''
+
  
 
= 予定 =
 
= 予定 =
−
;2013年度
 
−
:担当 久原
 
−
 
−
# 9/24(火) ガイダンス, Max/MSPのイントロダクション
 
−
# 10/1(火) '''MaxにおけるMIDIメッセージの扱い'''
 
−
# 10/8(火) 時間制御，乱数、算術演算，ループ、カウント制御
 
−
# 10/15(火) 条件分岐，キーボードとマウス
 
−
# 10/22(火) 第1課題講評
 
−
# 10/29(火) '''Max/MSPにおけるオーディオ信号の扱い'''
 
−
# 11/5(火) 波形合成、AM合成、FM合成
 
−
# 11/12(火) アナログシンセサイズ
 
−
# 11/19(火) ディレイ系のエフェクト
 
−
# 11/26(火) 第2課題講評
 
−
# 12/3(火) '''サウンドと映像の連携'''
 
−
# 12/10(火) カメラ入力の応用1
 
−
# 12/17(火) カメラ入力の応用2
 
−
# 1/7(火) 予備演習日
 
−
# 1/21(火) 最終課題講評
 
−
 
−
;2012年度
 
−
:担当 久原、虹原ぺぺろんP
 
  
−
* 前半：（虹原，久原）ボーカロイドを使った作詞作曲楽曲作成
+
;第1部 MIDIメッセージ
−
*# 9/18(火) イントロダクション
+
# MIDIメッセージの扱い、Maxプログラミングの基礎
−
*# 9/25(火) 歌詞の作成方法
+
# 楽器の特性とアンサンブル
−
*# 10/2(火) メロディーの作成方法、基本的な調教
+
# 音名、音程、和音
−
*# 10/9(火) スケール・コードの役割、コード進行1
+
# スケール、コード進行
−
*# 10/16(火) コード進行2
+
# ビートとリズム
−
*# 10/30(火) 編曲・アレンジ1
+
# 第1課題「MIDIを使用した自動作曲プログラムの作成」
−
*# 11/6(火) 編曲・アレンジ2
+
;第2部 オーディオシグナル
−
*作曲演習前半の最終課題について
+
# アナログシンセサイズ
−
** [http://cb6.media.t-kougei.ac.jp/cgi-bin/ag.cgi?page=FileIndex&gid=&fCID=240507 前半の最終課題提出場所]「ファイルを追加」で、zipファイルをアップしてください。
+
# 加算合成，倍音合成
−
** VOCALOIDを使用した1分程度のボーカル楽曲の制作。
+
# LFO, AM合成, FM合成, エンベロープ
−
** 締め切り：2012/11/27(火)
+
# ディレイ、空間系エフェクト
−
** VOCALOIDを必ず使用してください。
+
# マウスを使ったインタラクション
−
** SSWのデータ、音声データ、曲に対するコメントやアピールポイント、歌詞テキスト（ある場合）をZIPでまとめて提出してください。
+
# カメラを使ったインタラクション
−
** 収まりきらない場合や、長く作りたい場合は指定された長さ以上になっても構いません。
+
# 第2課題「アナログシンセイサイズを使用したオーディオ生成プログラムの作成
−
** 自分で演奏した楽器や録音された音声などを使用しても構いません。
+
;第3部　まとめ
−
** SSW以外のソフトを使用しても構いませんが、必ずコメントに書いてください。
+
# まとめテスト
−
** 講座の内容を踏まえつつ、作品の完成度等で評価します。
+
−
* [http://www.njpeperon.sakura.ne.jp/page3 ぺぺろんPによる東京工芸大・作曲演習資料]
+
−
* 後半：（久原，佐藤）Max/MSPを使ったアルゴリズム作曲
+
−
*# 11/13(火) Max/MSPにおけるMIDIメッセージの扱い
+
−
*# 11/20(火) 時間制御，乱数、算術演算，ループ、カウント制御
+
−
*# 11/27(火)　条件分岐，キーボードとマウス
+
−
*# 12/4(火)  中間課題講評
+
−
*# 12/11(火) Max/MSPにおけるオーディオ信号の扱い，波形合成
+
−
*# 12/18(火) アナログシンセサイズ、ディレイ、カメラ入力の応用など
+
−
*# 1/8(火) 予備演習日
+
−
*# 1/22(火) 最終課題講評
+
  
 
== 制作環境 ==
 
== 制作環境 ==
 +
*Max8
 
*マイヘッドフォンを持参のこと。
 
*マイヘッドフォンを持参のこと。
−
*[[4L Sound Setting]]
 
−
*[[Singer Song Writer]]
 
  
−
== 内容 ==
+
== 音楽理論の基礎 ==
  
−
=== イントロダクション ===
+
* [[音名]]  
−
;「作曲」とは？
+
* [[音程]]（インターバル）
−
:簡単に言えば、オリジナルのメロディを作っていくこと。鼻歌も立派な作曲である。世の中にある様々な音楽も、基本的な部分では鼻歌と変わらない。
+
* [[音階]]（スケール）
−
:近年では作曲というのは曖昧な言葉になりつつある。DTM技術の発達によって専業の作曲家が減ったため、編曲や作詞を全て含めて作曲と呼ぶこともある。
+
* [[コード]]（和音）
−
 
+
* [[コード進行]]
−
:*作曲……音階、リズム、テンポ、奏法などを決める。楽譜を作る作業。
+
* [[曲の構成]]
−
:*編曲……作曲されたものをどのような音で演奏するか、伴奏を決める作業。
+
* [[楽器]]
−
 
+
* [[アレンジ]]
−
;「音楽理論」とは？
+
* [[対位法]]
−
:音同士の関係、和音の響きや流れをまとめたもの。あると便利だが必ずしも守らなくてもよい。
+
* [[ジングル]]
−
 
+
−
;作詞について
+
−
:作詞は単に言葉を考えるだけの作業ではなく、作曲に密接に関わっている。
+
−
 
+
−
;作曲を始めるにあたって
+
−
:理論なども大事だが、まずは様々な音楽を聴くところから作曲が始まる。自分の好きな楽曲をよく分析してみよう。
+
−
 
+
−
;音楽の3要素
+
−
#メロディー
+
−
#リズム
+
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#ハーモニー
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=== [[音名]] ===
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=== [[音程]]（インターバル） ===
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=== [[音階]]（スケール） ===
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=== [[コード]]（和音）===
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=== [[コード進行]] ===
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=== [[曲の構成]] ===
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=== [[楽器]] ===
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=== [[アレンジ]] ===
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−
 
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−
=== [[対位法]] ===
+
−
 
+
−
=== [[ジングル]] ===
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== アルゴリズム作曲 ==
 
== アルゴリズム作曲 ==
 
;アルゴリズムとは？
 
;アルゴリズムとは？
 +
:誰がやっても必ずできる手順書
 
:人間やコンピューターに仕事をさせるときの手順のこと。
 
:人間やコンピューターに仕事をさせるときの手順のこと。
−
:*おいしい半熟ゆで卵の作り方
+
:*半熟ゆで卵の作り方
 
:*2次方程式の解の求め方
 
:*2次方程式の解の求め方
 
:*曲の作り方
 
:*曲の作り方
  
 
=== [[Max/MSPによるMIDIプログラミング]] ===
 
=== [[Max/MSPによるMIDIプログラミング]] ===
 +
 +
== アナログシンセサイズ ==
 +
 +
*オーディオシグナル
 +
*サイン波、ノコギリ派、矩形派
 +
 +
=== [[Max/MSPによるオーディオプログラミング]] ===
  
 
== MIDIの可能性 ==
 
== MIDIの可能性 ==
154行： 92行：
  
 
== 学生課題 ==
 
== 学生課題 ==
−
*2007年度 [http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2007b/MIDI2007b01.htm 課題1(目指せ完コピ)] | [http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2007b/MIDI2007b02.htm 課題2(クラシックアレンジ)]
+
*2007年度 [http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2007b/MIDI2007b01.htm 課題1(目指せ完コピ)] | [http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2007b/MIDI2007b02.htm 課題2(クラシックアレンジ)]
−
*2006年度 [http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2006a/06midi_a.html 前期]( [http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2006a/06midi_a4presen.html 合同発表会]) | [http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2006b/06midi_b.html 後期]([http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2006b/06midi_b4presen.html 合同発表会])
+
*2006年度 [http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2006a/06midi_a.html 前期]( [http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2006a/06midi_a4presen.html 合同発表会]) | [http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2006b/06midi_b.html 後期]([http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2006b/06midi_b4presen.html 合同発表会])
−
*2005年度 [http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2005a/05midi_a.html 前期]([http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2005a/05midi_a4presen.html 合同発表会]) | [http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2005b/05midi_b.html 後期]([http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2005b/05midi_b4presen.html 合同発表会])
+
*2005年度 [http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2005a/05midi_a.html 前期]([http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2005a/05midi_a4presen.html 合同発表会]) | [http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2005b/05midi_b.html 後期]([http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2005b/05midi_b4presen.html 合同発表会])
−
*2004年度 [http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2004a/04midi_a.html 前期]([http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2004a/presen2004a.html 合同発表会]) | [http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2004b/04midi_b.html 後期]([http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2004b/presen2004b.html 合同発表会])
+
*2004年度 [http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2004a/04midi_a.html 前期]([http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2004a/presen2004a.html 合同発表会]) | [http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2004b/04midi_b.html 後期]([http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2004b/presen2004b.html 合同発表会])
−
*2003年度 [http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2003a/index.html 前期]([http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2003a/presen2003a.html 合同発表会]) | [http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2003b/works8reviews.html 後期]([http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2003b/presen2003b.html 合同発表会])
+
*2003年度 [http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2003a/index.html 前期]([http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2003a/presen2003a.html 合同発表会]) | [http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2003b/works8reviews.html 後期]([http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2003b/presen2003b.html 合同発表会])
−
*2002年度 [http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2002a/index.html 前期] | [http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2002b/index.html 後期]([http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2002b/presen2002b.html 合同発表会])
+
*2002年度 [http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2002a/index.html 前期] | [http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2002b/index.html 後期]([http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2002b/presen2002b.html 合同発表会])
−
*2001年度 [http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2001a/index.html 前期] | [http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/stuurl01b.html 後期]
+
*2001年度 [http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/works2001a/index.html 前期] | [http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/stuurl01b.html 後期]
 +
 
 +
[http://www.kuhalabo.net/~web/examination/result_highscore.php?subj_id=7 小テストハイスコア]
  
 
= References =
 
= References =
−
*[http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/sound1/ 旧メディア表現演習1サウンド]
+
 
−
*[http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/freestudy1/ 旧制作基礎MIDI]
+
*音楽史　ヤマハ https://jp.yamaha.com/services/music_pal/study/history/index.html
−
*ローランド主催の[http://www.roland.co.jp/DTMP/rikisaku/index.html 力作コンテスト]に作品を出そう。
+
*[http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/sound1/ 旧メディア表現演習1サウンド]
−
*参考図書 [http://yaplog.jp/q8labo/archive/34 MNGプロジェクトのコピーレフトなアーティストたち] / [http://yaplog.jp/q8labo/archive/45 作曲・編曲に役立つ参考書籍] / [http://yaplog.jp/q8labo/archive/46 楽器の個性を学ぶのに役立つCD]
+
*[http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/freestudy1/ 旧制作基礎MIDI]
−
*サイボウズ [http://cb6.media.t-kougei.ac.jp/cgi-bin/ag.cgi?page=BulletinView&bid=2066&gid=0&cid=1164&cp=blc&tp=t MIDIの部屋] / [http://cb6.media.t-kougei.ac.jp/cgi-bin/ag.cgi?page=BulletinView&bid=28145&gid=0&cid=1164&cp=blc 音楽理論について語る！] / [http://cb6.media.t-kougei.ac.jp/cgi-bin/ag.cgi?page=BulletinSubject&gid=0&cid=1222 サイボウズ 旧表現演習Iサウンド用電子会議室] /
+
*小ネタ [http://www.kuhalabo.net/~kuha/tutorial0/oyoenshu/jugyo/01/index.html MIDI打ち込みテクニック]
−
*小ネタ [http://www.media.t-kougei.ac.jp/~kuha/tutorial0/oyoenshu/jugyo/01/index.html MIDI打ち込みテクニック]
+
*参考サイト
−
*参考サイト [http://www2.yamaha.co.jp/u/naruhodo/index.html 鳴るほど楽器解体全書] / [http://www.yamaha.co.jp/edu/student/museum/ YAMAHA音楽博物館] / [http://www.4th-signal.com/music/ わくわく音楽工房] / [http://www.ongakushitsu.net/index.html オンライン音楽室] / [http://www.d-score.com/pg/A03012704-1.html 音楽用語小辞典] /
+
 
*楽器屋さん [http://www.accesstrade.net/at/c.html?rk=01000fty001guk サウンドハウス] /  
 
*楽器屋さん [http://www.accesstrade.net/at/c.html?rk=01000fty001guk サウンドハウス] /  
 
*団体 [http://www.amei.or.jp/ 音楽電子事業協会(AMEI)] / [http://www.midi.org/ MIDI Manufacturers Association] /  
 
*団体 [http://www.amei.or.jp/ 音楽電子事業協会(AMEI)] / [http://www.midi.org/ MIDI Manufacturers Association] /  
−
*個人 [http://www.media.t-kougei.ac.jp/~murayam/ 村山先生] /
 
 
*フリーソフト [http://takabosoft.com/domino Domino] / [http://hp.vector.co.jp/authors/VA010012/ Cherry], [http://www.frieve.com/musicstd/ Music Studio], [http://gorry.haun.org/spice/ SPICE]
 
*フリーソフト [http://takabosoft.com/domino Domino] / [http://hp.vector.co.jp/authors/VA010012/ Cherry], [http://www.frieve.com/musicstd/ Music Studio], [http://gorry.haun.org/spice/ SPICE]
 
*[http://www.brl.ntt.co.jp/IllusionForum/ イリュージュン・フォーラム]
 
*[http://www.brl.ntt.co.jp/IllusionForum/ イリュージュン・フォーラム]
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*https://editor.p5js.org/Sachiko-Nakajima/sketches/
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*https://editor.p5js.org/Sachiko-Nakajima/sketches/PLNNHbOg
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*https://www.amazon.co.jp/%E5%88%9D%E7%AD%89%E6%95%B4%E6%95%B0%E8%AB%96%E8%AC%9B%E7%BE%A9-%E7%AC%AC2%E7%89%88-%E9%AB%98%E6%9C%A8-%E8%B2%9E%E6%B2%BB/dp/4320010019
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 +
*[https://github.com/jamesrobertlloyd/infinite-bach/tree/master/data/chorales/midi infinite Bach]
 +
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;サンプルパッチ
 +
2061:Maxオデッセイ http://akamatsu.org/aka/max/2061maxodyssey/
 +
 +
 +
;【参考】音楽生成研究成果のデモページ
 +
:DeepBach: https://www.youtube.com/watch?v=QiBM7-5hA6o
 +
:Music Transformer: https://qiita.com/NayuSato/items/e193ea8b8fc5db560431
 +
  
 
--[[利用者:Kuha|Kuha]] 2007年9月21日 (金) 07:48 (JST)
 
--[[利用者:Kuha|Kuha]] 2007年9月21日 (金) 07:48 (JST)
  
 
[[Category:授業|授業]]
 
[[Category:授業|授業]]

2024年8月28日 (水) 03:03時点における最新版

目次

[編集] 概要

達成目標
  1. サウンドプログラミングの基礎を身につける。
  2. 音楽理論の基本を理解する。
  3. プログラミングによるアルゴリズム作曲を行う。
  4. MIDIやオーディオに関するサウンドプログラミングができる。
  5. MIDIデータを自由にプログラミングし、音楽を自動生成させる。
  6. オーディオシグナルを自由にプログラミングし、音響を自動生成させる。
  7. キーボード、マウス、カメラからの入力をプログラミングし、リアルタイムに音楽演奏を変化させる。
使用ソフト
課題
  1. MIDIプログラミングを使用したアルゴリズム作曲
  2. オーディオプログラミングをを使用したアナログシンセサイザ
成績評価
  • 確認テスト，課題，まとめテストで100点満点で評価する。

[編集] 予定

第1部 MIDIメッセージ
  1. MIDIメッセージの扱い、Maxプログラミングの基礎
  2. 楽器の特性とアンサンブル
  3. 音名、音程、和音
  4. スケール、コード進行
  5. ビートとリズム
  6. 第1課題「MIDIを使用した自動作曲プログラムの作成」
第2部 オーディオシグナル
  1. アナログシンセサイズ
  2. 加算合成，倍音合成
  3. LFO, AM合成, FM合成, エンベロープ
  4. ディレイ、空間系エフェクト
  5. マウスを使ったインタラクション
  6. カメラを使ったインタラクション
  7. 第2課題「アナログシンセイサイズを使用したオーディオ生成プログラムの作成
第3部　まとめ
  1. まとめテスト

[編集] 制作環境

  • Max8
  • マイヘッドフォンを持参のこと。

[編集] 音楽理論の基礎

[編集] アルゴリズム作曲

アルゴリズムとは？
誰がやっても必ずできる手順書
人間やコンピューターに仕事をさせるときの手順のこと。
  • 半熟ゆで卵の作り方
  • 2次方程式の解の求め方
  • 曲の作り方

[編集] Max/MSPによるMIDIプログラミング

[編集] アナログシンセサイズ

  • オーディオシグナル
  • サイン波、ノコギリ派、矩形派

[編集] Max/MSPによるオーディオプログラミング

[編集] MIDIの可能性

  • オーディオとの融合させて音楽制作。 サウンド演習IIへ
  • Max/MSPなどによるMIDIシーケンスによるプログラミング
    • サウンドからビジュアルへ
    • MIDIシーケンスの制御

[編集] 応用例

MIDI Drum Trigger System by Akira Jimbo

[編集] Archive

学生ユーザ・作品登録

[編集] 学生課題

小テストハイスコア

[編集] References

サンプルパッチ

2061:Maxオデッセイ http://akamatsu.org/aka/max/2061maxodyssey/


【参考】音楽生成研究成果のデモページ
DeepBach: https://www.youtube.com/watch?v=QiBM7-5hA6o
Music Transformer: https://qiita.com/NayuSato/items/e193ea8b8fc5db560431


--Kuha 2007年9月21日 (金) 07:48 (JST)

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