http://w3.kuhalabo.net/wiki/index.php?action=history&feed=atom&title=%E3%82%A4%E3%83%B3%E3%82%BF%E3%83%A9%E3%82%AF%E3%83%86%E3%82%A3%E3%83%96%E3%83%A1%E3%83%87%E3%82%A3%E3%82%A2%E7%89%B9%E8%AB%96I 2026-05-09T17:13:47Z このウィキのこのページに関する変更履歴 MediaWiki 1.19.2 http://w3.kuhalabo.net/wiki/index.php?title=%E3%82%A4%E3%83%B3%E3%82%BF%E3%83%A9%E3%82%AF%E3%83%86%E3%82%A3%E3%83%96%E3%83%A1%E3%83%87%E3%82%A3%E3%82%A2%E7%89%B9%E8%AB%96I&diff=1900&oldid=prev 2020-05-16T00:50:39Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Introducion and goal</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←前の版</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">2020年5月16日 (土) 00:50時点における版</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">21行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">21行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>===Introducion and goal===</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>===Introducion and goal===</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>;We read papers in turns of the following international conference of computer music.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>;We read papers in turns of the following international conference of computer music.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>:[<del class="diffchange diffchange-inline">http</del>://www.<del class="diffchange diffchange-inline">nime2011</del>.org/<del class="diffchange diffchange-inline">proceedings/ NIME2011 at Oslo, Proceedings</del>]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>:[<ins class="diffchange diffchange-inline">https</ins>://www.<ins class="diffchange diffchange-inline">nime</ins>.org/ <ins class="diffchange diffchange-inline">NIME official site</ins>]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>:*Paper p6</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>:*Paper p6</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>:*Poster p4</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>:*Poster p4</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">38行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">38行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>;Other students:</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>;Other students:</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* Take notes in the printed resume or original paper.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>* Take notes in the printed resume or original paper.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>* Ask questions actively in the disccussion. &#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>* Ask questions actively in the disccussion.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>== Schedule ==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>== Schedule ==</div></td></tr> </table>

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<p>ページの作成：「履修希望者は，[http://www.kuhalabo.net/dokuwiki/doku.php?id=email こちら]までメールください。 Please email to [http://www.kuhalabo.net/dokuwiki/dok...」</p> <p><b>新規ページ</b></p><div>履修希望者は，[http://www.kuhalabo.net/dokuwiki/doku.php?id=email こちら]までメールください。<br /> <br /> Please email to [http://www.kuhalabo.net/dokuwiki/doku.php?id=emaill here].<br /> <br /> == Contents ==<br /> ===授業概要及び到達目標===<br /> :科学技術を芸術分野に応用した最新の研究や作品例を調査、研究することを目的とした英語論文の輪講を行う。輪講では、毎回、司会者と発表者を割り当てる。発表者は、発表する論文の原文、紙面の配布資料（レジメ）、PCプレゼン用資料を準備する。発表の後、全員で質疑応答を行う。発表に使用した資料はすべて電子ファイル化し、Webサイトに保存し、アーカイブとして活用する。<br /> <br /> #発表者：論文を調べて発表する。<br /> #*発表論文のPDFをサイボウズのスレッドにアップする。 <br /> #*レジメを用意する。事前にこのスレッドにワード、PDFなどをアップする。（こちらで紙に人数分、印刷します。） <br /> #*レジメには、日付，氏名，タイトル，参考文献，参考URLを明記する。 <br /> #*出席者がレジメを見ながら発表を聞いて、内容を理解できるように作成する。 <br /> #*発表には，パソコン，プロジェクタを用いる。 <br /> #司会者：輪講の司会をする。 <br /> #*発表者の紹介、質疑応答の司会など <br /> #出席者： <br /> #*メモを取る。（配布された紙のレジメに書き込む） <br /> #*質疑応答にて質問する。 <br /> <br /> ===Introducion and goal===<br /> ;We read papers in turns of the following international conference of computer music.<br /> :[http://www.nime2011.org/proceedings/ NIME2011 at Oslo, Proceedings]<br /> :*Paper p6<br /> :*Poster p4<br /> :*Demo p2<br /> :*Installation, Concert p1<br /> <br /> ;Speaker<br /> *Study paper and present it.<br /> *Upload the original paper PDF in the Cybozu.<br /> *Make the resume in English, which is documentation for presentation, for example PowerPoint, PDF, etc. And Upload the Cybozu in advance.<br /> *Teacher will print the original PDF paper and resume for students.<br /> *In the resume, write date, name of presentator, title of paper, references URL, for example, demo movie in web sites.<br /> *Use PC and projector for presentation. <br /> ;Chairman<br /> *Conduct the seminar and promote the discussion. <br /> ;Other students:<br /> * Take notes in the printed resume or original paper.<br /> * Ask questions actively in the disccussion. <br /> <br /> == Schedule ==<br /> ;2012<br /> # 4/16(Mon) Gudance<br /> # 4/23(Mon) '''Speaker''': '''Chairman''':<br /> # 5/2(Wed) Free study<br /> # 5/7(Mon) <br /> # 5/14(Mon)<br /> # 5/21(Mon) Free study. NIME2012 in Michigan.<br /> # 5/28(Mon)<br /> # 6/4(Mon)<br /> # 6/11(Mon)<br /> # 6/18(Mon)<br /> # 6/25(Mon)<br /> # 7/2(Mon)<br /> # 7/9(Mon)<br /> # 7/23(Mon)<br /> # 7/30(Mon)Free study<br /> <br /> == Papers ==<br /> We have already read the following papers.<br /> <br /> ;NIME 2011<br /> :Neurohedron: A Nonlinear Sequencer Interface<br /> :Music and Technology in Death and the Powers<br /> :Two Turntables and a Mobile Phone<br /> :(LAND)MOVES<br /> :<br /> <br /> ;NIME 2010<br /> :ANTracks 2.0 - Generative Music on Multiple Multitouch Devices<br /> :Wiiolin: a virtual instrument using the Wii remote<br /> :Online Map Interface for Creative and Interactive Music-Making<br /> :Hé(和):Calligraphy as a Musical Interface<br /> :The Planets<br /> :Interactive Music Studio : The Soloist<br /> :Music Programming in Minim<br /> :Mmmmm: A Multimodal Mobile Music Mixer<br /> <br /> == リンク ==<br /> *[http://www.nime.org/ NIME]<br /> <br /> [[Category:授業|授業]]</div>

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